意味 · Meaning
意見交換が円滑に進むよう司会や進行を務める
使い方 · Usage
授業、会議、研修などで、質問を投げかけ、発言の順番を整え、話題が目的からそれないように討議を進める役割を表します。教師が学生に次回の輪読会の進行を任せる場合や、会議で各議題の担当者を決める場合に使えます。単に多く発言した人ではなく、参加者から意見を引き出しながら、話し合い全体の流れと方向を担った人に用います。
ニュアンス · Nuance
“lead”には先頭に立って方向を示す能動的な響きがありますが、自分の意見へ全員を従わせるという意味ではありません。質問や論点を示し、参加を促しながら話を前へ進める役割です。“facilitate”が円滑な参加を支えることに重点を置くのに対し、“lead a discussion”は内容の方向付けも含みます。日本語の「リードする」より担当範囲が具体的です。
⚠️ 日本語話者がよく間違える点
カタカナの「リードした」に引かれ、過去形を“leaded”とする誤りに注意します。“lead”の過去形は“led”なので、“She led the discussion”が正しい形です。また“lead in a discussion”では、討議の中で優位に立つ、または参加するようにも読めます。進行役を務めたなら“lead the discussion”のように、討議を直接目的語にします。
類義語との違い
例文 · Examples
“Mina led the discussion with three clear questions.”
ミナは三つの明確な質問を使って討論を進めました。
“Who is leading tomorrow's discussion?”
明日の討論は誰が進行しますか？
“Lead the discussion on the first research finding.”
最初の研究結果についての討論を進行してください。
よく使う組み合わせ · Collocations
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